CONCEITO SUCINTO DE DIDÁTICA.

 Considerações aos nossos leitores.

Permita-me endereçar a todos os meus irmãos leitores, um forte abraço, muito obrigado por ler as nossas postagens, Deus abençoe grandemente sua vida e de todos os seus.

A palavra Didática é oriunda do grego didaktiké e significa arte de ensinar. 

Essa definição é de Comênio, pastor e educador tcheco que, em 1633, escreveu um Livro intitulado Didática Magna, um tratado educacional sobre a finalidade do homem na terra.
O papel da educação e da religião e as exigências universais do ensino, da aprendizagem, das metodologias e da disciplina escolar.

Comênio escreveu: “Ousamos prometer uma Didática Magna, isto é, um método universal de ensinar tudo a todos, e de ensinar com tal certeza que seja impossível não conseguir bons resultados. E de ensinar rapidamente, ou seja, sem nenhum enfado e sem nenhum aborrecimento para os alunos e para os professores, mas antes com sumo prazer. Ensinar solidamente, não superficialmente e apenas com palavras, mas encaminhando os alunos para uma verdadeira instrução, para os bons costumes e para a piedade sincera”.

Adendo: A didática, que foi sistematizada por Comenius, é a ciência da transmissão de conhecimentos, buscando determinar, de modo científico, as formas mais eficientes de proceder. 

A palavra "Didática" deriva do grego e quer dizer "a arte de ensinar" e se traduz na arte de colocar em prática toda a teoria pedagógica do processo ensino-aprendizagem. O professor precisa dominar esta área do conhecimento para exercer sua docência. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre as áreas que a Didática estuda.